沟通：是思想、信息或概念的交换。它可以是非语文的，可透过肢体语言和面部表情来传达，沟通的必备条件是一位输出者、一项讯息和一位接收者。只要输出者能正确且完全传达自己的讯息而且接收者也能完整的了解这项讯息即可算了已达到沟通的意义与目的了。
b.语言：是一套既定的符号或文字以系统性的口语产生，用来作为人类表达、接受讯息的工具。
c.说话：是以有声或口述的方式来表达语言，作为人与人之间沟通的方式称之为说话。
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口吃一般是由于发音器官紧张或言语功能不成熟造成的。幼儿随着词汇量增多、语句复杂，很想用语言来表达自己，有时急于表达自己的想法，但言语发育不够成熟，表达能力跟不上思维的速度，于是就出现了口吃。男孩多于女孩，尤其在2-3岁和5-7岁两个年...
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口吃一般是由于发音器官紧张或言语功能不成熟造成的。幼儿随着词汇量增多、语句复杂，很想用语言来表达自己，有时急于表达自己的想法，但言语发育不够成熟，表达能力跟不上思维的速度，于是就出现了口吃。男孩多于女孩，尤其在2-3岁和5-7岁两个年龄段多见。这部分孩子言语中常出现口齿不清、发音含糊和口吃，这些现象一般越紧张越严重，有些甚至持续至上学。