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但如果骨龄落后或者超过实际年龄两年以上，而同时孩子还存在个子矮小、智力发育异常，福建儿童智力发育迟缓，则可能存在生长发育 问题，需要进行进一步的内分泌等检查，排除矮小症。因此，对于身高异常的孩子来说，福建智力发育迟缓学校，进行骨龄测试，可以及时发现问题，必要时干预孩子的身高发育 。人从出生之日起，会有一个实际年龄，而骨头也有自己的年龄，二者之间很可能存在两年左右的差距，而这个差距被认为是正常的。
感受性语言障碍的儿童口头语言的理解和表达均差。儿童不能理解简单的指令，不能根据语言要求指出或拿到某种物品。这类患儿能听到声音，但对语言却不理解，发育迟缓，给以手势、表情时有反应。听力检查虽有轻度听力减退，福建语言发育迟缓学校，但与临床上所见到的，对语言的毫无反应极不相称。电测听检查的听力曲线常很不稳定，波动大。主要对语言进行特殊训练。表达型语言障碍者预后良好。
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